Kumpulan Contoh Soal dan Pembahasan TWK SKD CPNS - Bagian 225

Berikut ini kumpulan contoh soal dan pembahasan TWK SKD CPNS - bagian 225. Semangat belajar!

1. Dalam upaya mempertahankan kedaulatan negara, Tentara Nasional Indonesia (TNI) memiliki peran yang sangat penting. Namun, di era modern ini, ancaman terhadap kedaulatan tidak hanya berasal dari serangan fisik, tetapi juga dari serangan di dunia maya. Apa yang sebaiknya dilakukan untuk memperkuat pertahanan nasional di dunia maya sebagai wujud nasionalisme?

   1. Membatasi akses internet untuk seluruh masyarakat Indonesia
   2. Meningkatkan kemampuan dan teknologi keamanan siber untuk menghadapi ancaman digital
   3. Menghentikan penggunaan media sosial di kalangan masyarakat
   4. Mengembangkan kerja sama militer dengan negara-negara lain dalam segala aspek
   5. Menyerahkan keamanan siber kepada perusahaan asing yang lebih berpengalaman
   Pembahasan
   Jawaban : b

   Dengan memperkuat pertahanan siber, Indonesia dapat melindungi data dan informasi penting dari serangan digital yang dapat mengancam kedaulatan negara. Teknologi dan kemampuan siber yang kuat adalah bentuk modern dari upaya mempertahankan kedaulatan dan nasionalisme.

   Diskusi

2. Sebagai bangsa yang memiliki banyak pulau, Indonesia menghadapi tantangan dalam memperkuat rasa persatuan di antara masyarakat yang tersebar di berbagai wilayah. Apa langkah yang paling tepat untuk mempererat rasa persatuan di antara masyarakat di pulau-pulau terpencil dengan wilayah yang lebih maju?

   1. Membangun konektivitas infrastruktur seperti jalan dan internet antara pulau-pulau
   2. Memindahkan penduduk dari pulau terpencil ke kota-kota besar
   3. Melarang penduduk di pulau terpencil untuk berhubungan dengan masyarakat di luar pulau mereka
   4. Mewajibkan penduduk di pulau terpencil untuk mengikuti budaya dari kota besar
   5. Menyediakan layanan kesehatan hanya di wilayah kota besar
   Pembahasan
   Jawaban : a

   Dengan membangun infrastruktur yang menghubungkan pulau-pulau, pemerintah dapat meningkatkan akses dan interaksi antar wilayah. Hal ini akan membantu mempererat rasa persatuan dan menciptakan keadilan dalam pembangunan di seluruh wilayah Indonesia.

   Diskusi

3. Setelah Proklamasi Kemerdekaan pada 17 Agustus 1945, Indonesia menghadapi banyak tantangan dalam mempertahankan kedaulatannya. Salah satu tantangan besar adalah Agresi Militer Belanda I dan II. Untuk mengatasi ancaman ini, pemerintah Indonesia melakukan berbagai upaya diplomasi, salah satunya adalah Konferensi Meja Bundar (KMB) yang berlangsung di Den Haag, Belanda. Hasil dari KMB adalah ...

   1. pengakuan resmi Belanda terhadap kedaulatan Indonesia
   2. pembentukan negara-negara bagian di Indonesia
   3. penyerahan kembali kekuasaan atas Indonesia kepada Jepang
   4. persetujuan Indonesia untuk menjadi negara persemakmuran Belanda
   5. pembentukan organisasi militer yang dipimpin oleh Belanda
   Pembahasan
   Jawaban : a

   Konferensi Meja Bundar menghasilkan kesepakatan di mana Belanda mengakui kedaulatan Indonesia sebagai negara yang merdeka dan berdaulat. Ini menandai berakhirnya perjuangan diplomasi yang panjang dan memulai era baru bagi Indonesia sebagai negara yang diakui secara internasional.

   Diskusi

4. Nasionalisme tidak hanya diwujudkan dalam perlawanan fisik, tetapi juga melalui pembangunan budaya dan ekonomi. Dalam rangka memperkuat perekonomian nasional, pemerintah Indonesia mencanangkan berbagai kebijakan untuk mengurangi ketergantungan pada produk impor. Salah satu contoh kebijakan tersebut adalah Gerakan Bangga Buatan Indonesia, yang bertujuan untuk ...

   1. mengharuskan seluruh produk impor ditinggalkan
   2. meningkatkan kesadaran masyarakat untuk mencintai dan menggunakan produk lokal
   3. menghentikan ekspor barang ke negara-negara asing
   4. memperkenalkan produk lokal di pasar luar negeri dengan harga murah
   5. membatasi inovasi produk lokal agar tetap tradisional
   Pembahasan
   Jawaban : b

   Gerakan Bangga Buatan Indonesia merupakan inisiatif untuk mengajak masyarakat menggunakan produk dalam negeri sebagai bentuk dukungan terhadap industri lokal. Ini membantu menggerakkan perekonomian nasional dan meningkatkan kemandirian ekonomi Indonesia.

   Diskusi

5. Salah satu ciri dari nasionalisme adalah rasa cinta terhadap tanah air yang tinggi. Di masa kini, rasa cinta tanah air tidak hanya berarti membela negara dari ancaman fisik, tetapi juga berpartisipasi dalam membangun negara melalui berbagai bidang. Contoh nyata dari sikap nasionalisme di bidang pendidikan adalah ...

   1. mengajarkan bahasa asing di semua sekolah dasar
   2. mengikuti pendidikan di luar negeri dan bekerja di luar negeri selamanya
   3. berpartisipasi dalam riset dan inovasi untuk kemajuan Indonesia
   4. menolak semua pengaruh dari budaya luar dalam dunia pendidikan
   5. hanya mempelajari sejarah negara lain
   Pembahasan
   Jawaban : c

   Nasionalisme di bidang pendidikan bisa diwujudkan dengan melakukan riset yang bermanfaat bagi masyarakat Indonesia, menciptakan inovasi, serta menerapkan pengetahuan yang diperoleh untuk kemajuan bangsa. Ini adalah cara yang efektif untuk memberikan kontribusi nyata kepada negara.

   Diskusi




6. Pentingnya nasionalisme dalam menjaga persatuan dan kesatuan Indonesia sangat disadari oleh para pendiri bangsa. Oleh karena itu, semboyan "Bhinneka Tunggal Ika" diadopsi sebagai semboyan negara Indonesia. Makna dari semboyan ini adalah ...

   1. berbeda-beda tetapi tetap satu juga
   2. persatuan Indonesia adalah hal yang utama
   3. seluruh daerah di Indonesia memiliki budaya yang sama
   4. hanya satu budaya yang boleh diakui di Indonesia
   5. semua wilayah di Indonesia harus mengikuti budaya pusat
   Pembahasan
   Jawaban : a

   Semboyan "Bhinneka Tunggal Ika" berarti bahwa meskipun bangsa Indonesia terdiri dari berbagai suku, bahasa, agama, dan budaya, semuanya tetap bersatu sebagai satu bangsa, yaitu bangsa Indonesia. Ini menjadi fondasi yang kuat untuk mempertahankan persatuan di tengah keberagaman.

   Diskusi

7. Kebijakan pendidikan nasional yang memperkenalkan mata pelajaran Pancasila dan Kewarganegaraan di sekolah-sekolah bertujuan untuk ...

   1. mengajarkan pemahaman global kepada siswa
   2. menanamkan nilai-nilai nasionalisme dan kebangsaan sejak dini
   3. membentuk siswa menjadi tentara cadangan nasional
   4. melatih siswa untuk mempelajari bahasa asing lebih dalam
   5. memperkenalkan siswa dengan sejarah negara lain
   Pembahasan
   Jawaban : b

   Mata pelajaran Pancasila dan Kewarganegaraan berfungsi untuk menumbuhkan rasa cinta tanah air, memahami hak dan kewajiban sebagai warga negara, serta membangun kesadaran akan pentingnya persatuan. Pendidikan ini diharapkan bisa menciptakan generasi yang memiliki semangat nasionalisme yang kuat.

   Diskusi

8. Pasca kemerdekaan, pemerintah Indonesia mencanangkan berbagai program pembangunan untuk meningkatkan kesejahteraan rakyat. Salah satu program yang berakar pada semangat nasionalisme adalah Gerakan Nasional Menabung. Tujuan utama dari gerakan ini adalah ...

   1. mendorong masyarakat untuk berinvestasi di luar negeri
   2. meningkatkan tabungan di bank asing
   3. mendukung stabilitas ekonomi dan memajukan perekonomian nasional
   4. menggantikan mata uang asing dengan rupiah di seluruh dunia
   5. menurunkan nilai tukar rupiah untuk ekspor
   Pembahasan
   Jawaban : c

   Gerakan Nasional Menabung bertujuan untuk menumbuhkan kebiasaan menabung di kalangan masyarakat sehingga tercipta stabilitas ekonomi yang kuat. Dana yang tersimpan dapat digunakan untuk mendukung pembangunan nasional, memajukan industri, dan meningkatkan kesejahteraan rakyat.

   Diskusi

9. Bangsa Indonesia memiliki semboyan "Gotong Royong," yang merupakan bentuk nyata dari nasionalisme dalam kehidupan sehari-hari. Prinsip gotong royong menekankan bahwa ...

   1. setiap orang harus hidup mandiri tanpa bantuan orang lain
   2. semua pekerjaan harus diselesaikan oleh pemerintah
   3. masyarakat bekerja sama dan saling membantu dalam berbagai kegiatan
   4. pekerjaan hanya dilakukan oleh kelompok tertentu saja
   5. gotong royong hanya diterapkan di daerah pedesaan
   Pembahasan
   Jawaban : c

   Gotong royong adalah prinsip kebersamaan dan saling membantu dalam kehidupan bermasyarakat. Ini mencerminkan nilai persatuan dan kepedulian sosial, di mana setiap orang merasa memiliki tanggung jawab terhadap kesejahteraan bersama.

   Diskusi

10. Peristiwa Rengasdengklok adalah salah satu momen penting dalam sejarah kemerdekaan Indonesia. Para pemuda menculik Soekarno dan Hatta ke Rengasdengklok untuk mendesak mereka segera memproklamasikan kemerdekaan. Peristiwa ini menunjukkan bahwa nasionalisme di kalangan pemuda Indonesia ...

    1. berfokus pada pendidikan tinggi
    2. terbatas pada perdebatan politik tanpa tindakan nyata
    3. berani mengambil tindakan tegas demi kemerdekaan bangsa
    4. hanya sekadar mengikuti instruksi dari pemimpin
    5. tidak memiliki arah yang jelas dalam perjuangan
    Pembahasan
    Jawaban : c

    Peristiwa Rengasdengklok menunjukkan keberanian para pemuda untuk menuntut kemerdekaan Indonesia secepat mungkin. Tindakan ini menggambarkan semangat nasionalisme mereka dalam memperjuangkan hak dan kedaulatan bangsa.

    Diskusi

Demikian kumpulan contoh soal dan pembahasan TWK SKD bagian 225. Silahkan pelajari soal-soal bagian lainnya ya.

Jika ada soal yang masih belum kamu mengerti, silahkan pelajari lagi materi terkait di aplikasi ini ya. Atau bagikan artikel ini ke teman-teman kamu, biar kita bisa belajar bareng.

Materi TWK
Materi TIU
Materi TKP