Setelah mendapatkan pembelajaran mengenai Pancasila, UUD...
Setelah mendapatkan pembelajaran mengenai Pancasila, UUD 1945, NKRI, dan Bhinneka Tunggal Ika, seorang pelajar menunjukkan sikap bangga sebagai bagian dari bangsa Indonesia. Dampak utama dari pembelajaran nilai-nilai kebangsaan tersebut bagi diri siswa adalah ...
Mendorong siswa untuk berperan aktif dalam kegiatan sosial dan kehidupan berbangsa
Menanamkan sikap menghargai dan mencintai lambang-lambang negara
Memperluas wawasan siswa mengenai pentingnya hidup harmonis di tengah masyarakat
Menumbuhkan rasa tanggung jawab siswa untuk ikut serta dalam pembangunan nasional
Memperkuat rasa bangga serta kecintaan siswa terhadap jati diri nasional Indonesia
Kata kunci dalam soal adalah “merasa bangga menjadi bagian dari bangsa Indonesia”. Hal ini menunjukkan dampak afektif dan identitas kebangsaan, bukan sekadar pengetahuan atau tindakan lanjutan.
- A → Dampak lanjutan (perilaku), bukan pengaruh utama
- B → Terlalu sempit, hanya simbol negara
- C → Lebih menekankan aspek sosial kemasyarakatan
- D → Mengarah pada peran pembangunan, belum tentu langsung
- E → Paling tepat, karena mencerminkan penguatan identitas nasional dan rasa bangga sebagai bangsa Indonesia
?? Nilai Pancasila, UUD 1945, NKRI, dan Bhinneka Tunggal Ika pada dasarnya bertujuan membentuk karakter kebangsaan dan rasa nasionalisme.
Menurut Kamu jawabannya yang mana?
Bandingkan pilihanmu dengan sobat pembelajar yang lain.