Model pembelajaran yang mempunyai keunggulan antara lain; berfikir dan bertindak kreatif, memecahkan masalah yang dihadapi secara realistis, merangsang perkembangan kemajuan berpikir siswa untuk menyelesaikan masalah yang dihadapi dengan tepat, adalah ....
- Role Playing
- Inquiry
- Problem Solving
- Picture and Picture
- Kontekstual
Dalam mempersiapkan pembelajaran seorang guru akan selalu bertemu dengan istilah Silabus dan RPP. Silabus dan RPP sama-sama sebagai rencana proses pembelajaran, perbedaannya adalah sebagai berikut ....
- Silabus berisi kompetensi dasar sedangkan RPP mengarahkan kegiatan belajar untuk mencapai kompetensi dasar
- Silabus bersumber dari standar isi dan standar lulusan, sedangkan RPP bersumber dari standar kompetensi lulusan
- RPP dibuat oleh setiap guru, sedangkan Silabus dibuat oleh tim guru
- Silabus dan RPP keduanya disusun oleh setiap satuan Pendidikan
- Dalam Silabus dijelaskan metode, media pembelajaran, sumber belajar, langkah-langkah pembelajaran, dan evaluasi secara rinci
Seorang guru yang mengembangkan tujuan pembelajaran untuk menggambarkan proses dan hasil belajar yang diharapkan dicapai oleh peserta didik sesuai dengan kompetensinya dimuat dalam ....
- Silabus
- RPP
- Silabus dan RPP
- SKL
- Lembar Penilaian
Di dalam proses pembelajaran, para siswa dihadapkan dengan situasi dimana ia bebas untuk mengumpulkan data, membuat dugaan (hipotesis), mencoba-coba (trial and error), mencari dan menemukan keteraturan (pola), mengeneralisasi atau menyusun rumus beserta bentuk umum, membuktikan benar tidaknya dugaannya itu. Hal ini merupakan penerapan teori belajar ....
- Sibernetik
- Kognitif
- Humanistic
- Behaviorisme
- Kontruktivisme
Teori ini memandang belajar sebagai hasil dari pembentukan hubungan antara ransangan dari luar (stimulus) dan balasan dari siswa (respon) yang dapat diamati. Semakin sering hubungan (bond) antara rangsangan dan balasan terjadi, maka akan semkin kuatlah hubungan keduanya (law of exercise). Teori belajar yang dimaksud adalah ....
- Behaviorisme
- Kognitif
- Humanistic
- Sibernetik
- Kontruktivisme
Menerapkan berbagai pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran yang mendidik secara kreatif dengan mengintegrasikan teknologi merupakan kompetensi pada aspek ....
- Penguasaan terhadap karakteristik peserta didik
- Penguasaan pada teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran
- Pengembangan kurikulum
- Penyelenggaraan pembelajaran yang mendidik
- Berkomunikasi pada peserta didik
Berbagi itu indah
Semoga membantu
Bagaimana menurut kamu artikel ini?